воскресенье, 27 декабря 2015 г.

Гуманитарное знание


Друзья! Стартовал сбор статей в очередной выпуск "Гуманитарное знание"!

Публикуюсь там давно - все сборники научных статей размещаются в РИНЦ и повышают ваш индекс Хирша, что важно для научных работников. Цены тут вполне демократические по нынешним временам, а качество и скорость публикации гарантирована - все проверено опытным путем.



Междисциплинарный сборник научных статей «Гуманитарное знание» задумывался как площадка для публикации материалов, не ограниченных узкой тематикой и представляющих весь спектр возможных точек зрения и направлений в современном научном знании. Особенностью сборника является свободный доступ для авторов — независимо от их принадлежности к научным учреждениям или наличия ученой степени. Главным критерием отбора является качество подаваемых материалов.
Все статьи приходят рецензирование и редактирование.
Междисциплинарный сборник научных статей «Гуманитарное знание» выходит ежеквартально с 2006 г. На сегодняшний день вышло 16 выпусков, готовится 17-й.
Стоимость публикации — 160 руб. за страницу (2000 знаков).

Правила оформления статей в сборник «Гуманитарное знание»
1. Материалы принимаются в электронном виде.
    Текст должен быть набран в редакторе Microsoft Word, формат файла «doc» или «rtf». Текст не должен содержать двойные и более пробелы, табуляции, разбит на колонки; годы пишутся четырьмя цифрами и отеляются от буквы пробелом (2005 г.); инициалы ставятся перед фамилией и отделяются от нее пробелом. Дополнительно таблицы и иллюстрации, имеющиеся в статье, помещаются в отдельные файлы (форматы tiff, jpg, eps, gif, xls, doc, rtf и т.п.).
    Объем статьи — не менее 0,25 авторского листа (10 000 знаков), включая сноски, комментарии и список литературы. Максимальный объем — 2 а.л. (80 000 знаков).
    Статья должна иметь УДК и ББК.
2. Сведения об авторе статьи включают:
    — фамилию, имя, отчество полностью;
    — ученое звание, ученую степень;
    — должность и место работы / учебы / соискательства;
    — город проживания / работы;
    — контактные телефоны (e-mail, ICQ).
3. Список литературы оформляется следующим образом:
    — источники располагаются в алфавитном порядке;
    — сведения об издании включают (в указанной последовательности): фамилию автора, его инициалы, название издания, номер тома / части (если есть), сведения об ответственности, место издания (город), название издающей организации, год издания, количество страниц;
    — для статей из журналов, газет, сборников необходимо указать номера страниц, на которых эта статья находится; основное название издания, из которого взята статья; номер выпуска, тома, части; для журналов и газет — дату выпуска.
4. Ссылки в тексте оформляются в квадратных скобках двумя числами. Первое указывает порядковый номер издания в списке литературы, второе — номер страницы. Например, «[4, с. 25]».


Материалы принимаются в электронном виде:

воскресенье, 29 ноября 2015 г.

Успешный старт!

«В чем причина столь ошеломляющего успеха финского образования?»  – этот вопрос уже несколько лет не сходит со страниц газет и журналов. Современная Финляндия стала своеобразной Меккой для преподавателей: со всего мира сюда едут перенимать опыт.

На протяжении последних 15 лет финское образование привлекает внимание как специалистов, так и потенциальных абитуриентов. Это не случайно, ведь успехи нашего северного соседа в этой сфере сегодня очевидны всем: финские школьники раз за разом демонстрируют прекрасные результаты на международных конкурсах, в частности, они лидируют в программе PISA – это программа международной оценки образовательных достижений учащихся.   
Для Финляндии образование – это краеугольный камень культурной идентичности. Старейшим учебным заведением является Университет в г. Турку – первой столицы Суоми. Это вообще один из самых крупных научно-образовательных центров Северной Европы. Именно Университет Турку воспитал первое поколение национальной интеллигенции, которая определила культурный облик этой страны. Формально он существует с относительно недавнего времени – с 1920 года, но фактически является наследником  Королевской Академии Або, которая была открыта благодаря шведской королеве Кристине в 1640 г. В 1827 году случился разрушительный пожар, после чего учебное заведение перенесли в Хельсинки. Однако, к тому времени он уже успел сформировать базу для развития национального образования и науки. Интересно, что Университет был основан на частные пожертвования.  Это «многопрофильный» ВУЗ, где можно найти программы от экономики до социальных наук.
И все же, активное развитие системы образования начинается после Второй мировой войны. Иными словами, история не столь уж и продолжительна. Тем не менее, сегодня в Финляндии уже почти три десятка университетов. Впрочем, количество далеко не всегда означает качество, нам ли этого не знать.

Школьное образование Финляндии по праву считается лучшим в мире. Помните, раньше, еще в советские времена, сохранялась преемственность между дошкольными учреждениями и школой? Потом провозгласили, что детский сад больше не готовит ребенка к школе. Весьма странная идея, которая на поверку оказалась нерезультативной, а лишь привела к появлению платных услуг. Так вот в Суоми эта преемственность сохраняется, и ребенок идет в школу вполне подготовленным, при этом родители не несут дополнительных затрат.
Что до школы, то срок обучения там почти такой же, как в России – с 7 до 16 лет. Исходя из собственных наблюдений, могу сказать, что понятие «типовое школьное здание» в Финляндии отсутствует. Значительная часть школ построена по индивидуальным проектам с учетом пожеланий родителей и самих учащихся. В основе любого проекта – принцип экологизма. Кстати, это главный архитектурный принцип эпохи постмодерна. Школьные классы и коридоры просторны, в них легко дышится, материалы для стен и потолков – исключительно экологичны и пропускают кислород. Никаких серых коробок знаменитой буквой «П» с душными и темными коридорами вы там не найдете. Дети не превращаются в инвалидов после пары лет обучения.
А вот чего нет еще – так это выпускных экзаменов и любого намека на неравенство. В частности, нет столь распространенных в России «гимназических», т.е. «элитных» классов. Все школы в «шаговой доступности», и это одни из принципов финской системы образования. Поскольку обучение везде одинаково, то у родителей нет проблемы выбора – отдают детей в ту школу, что ближе.
На последнем этапе ученики и родители могут выбрать форму и направление обучения. Здесь включается специализация и дифференциация. Впрочем, долго выбирать не приходится – вас ждут гимназия или профессиональное училище.
Хотелось бы отметить еще одно отличие от российской системы образования. Диплом высшего учебного заведения в Суоми не фетиш – меньше половины выпускников школ стремятся его получить.
Большая часть ВУЗов практико-ориентирована и не предполагает разносторонней научной работы. Это так называемы политехники. Что до университетов, то здесь с наукой полный порядок. С точки зрения организации учебного процесса (по крайней мере, формально) мы весьма близки. Также как и в России, здесь есть бакалавриат, магистратура и более высокая ступень, которая у нас называется аспирантурой,  лиценциат. Далее можно защищать при желании докторскую диссертацию. В связи с реформой аспирантуры в России, она у нас теперь тоже будет вариантом финского лиценциата.
Финляндия – страна с двумя государственными языками, финскими и шведским, что, разумеется, учитывается. В расчете на иностранных студентов сегодня действует много учебных программ на английском языке. По этой причине языковой сертификат обязателен. Чаще всего это  IELTS (International English Language Testing System).
Хотелось бы отметить несколько основных моментов, общих  для всех ступеней финского образования. Прежде всего, это минимизация коммерческой стравляющей. Обучение практически везде бесплатное. Это касается и иностранных студентов. Исключение составляют некоторые программы МБА, что вполне объяснимо. Почти полностью отсутствует бюрократия на всех уровнях – преподаватель имеет куда больше возможностей работать с аудиторией, а не с бумагами! И последнее – максимальное приближение к нуждам повседневности, иными словами, все та же практико-ориентированность, даже если ты занимаешься наукой.

Несколько полезных советов
При большом и искреннем желании любая мечта осуществима. Но одним желанием дело не ограничивается, особенно если речь идет о поступлении в финские высшие учебные заведения. Про требования к языку уже было сказано, но это не единственная трудность, с которой вы столкнетесь. Как правило, вступительные экзамены проводятся на территории Финляндии, но есть программы, для обучения на которых можно сдать экзамены и в России (например, в Санкт-Петербурге и Петрозаводске). Если вы действительно хотите учиться в Суоми, то нужно начинать готовиться как минимум за год. Во-первых, убедитесь, что у вас все хорошо с английским языком и обзаведитесь соответствующим сертификатом. Все документы должны быть переведены на финский или шведский язык. После того как вы подадите заявку (в электронном виде) в выбранный ВУЗ, вам придет список документов. И если у вас есть что-то дополнительное, что характеризует вас с наилучшей стороны – не стесняйтесь отправлять. Вступительный экзамен носит комбинированный характер и может занять несколько дней: это тестирование двух видов – по психологии и по выбранному направлению (например, математика); собеседование (причем, тоже бывает разбито на два этапа – индивидуальное и групповое). Хуже, если вы не предоставили языковых сертификатов. Во-первых, вас просто могут не пригласить на экзамен, если заявок подано много, а, во-вторых, – если повезло и пригласили – придется проходить сложную языковую проверку, причем не всегда в тестовой форме. Порой это эссе и собеседование по художественно литературе.
Несмотря на то, что образование бесплатное, платить все же придется: за жилье, питание и членство в студенческом союзе.

Есть в Финляндии и студенты из России. Представитель международного отдела Университета Хельсинки Эско Копонен (Esko Koponen) сказал, что россияне – вторая по численности группа учащихся. Из 2260 иностранных студентов, наших соотечественников – 279. Университет Хельсинки предоставляет широкий спектр  магистерских программ на английском языке. Это и химия, и биотехнология, и межкультурные коммуникации и многое другое. Для тех, кто желает углубленно заниматься наукой и, возможно, защищать докторскую диссертацию, имеет смысл попробовать себя в специальных программах, рассчитанных именно на этот уровень знаний.
Что определяет выбор российских студентов? Многие из них предпочитают обучение в Хельсинки. Разобраться с их мотивацией и организовать интервью мне помогла Крин Ханнукайнен (Karin Hannukainen), представитель отдела по связям с общественностью Университета Хельсинки (Media and Communications Officer). Вот лишь некоторые ответы:
– Я выбрала Университет Хельсинки из-за хорошей репутации и высоких международных рейтингов. Географическое положение стало приятным дополнением: столица имеет много возможностей для социальной активности и профессионального роста в сравнении с малыми городами. Еще одна важная причина – это уникальная магистерская программа по лесному хозяйству и бизнесу. (Вероника Киселева).
Другую студентку также привлекла именно эта магистерская программа:
– Я обучалась экономике и хотела найти более конкретное применение своим знаниям. Я была приятно удивлена, обнаружив данную программу на английском языке в Хельсинки… Выбор страны оказался не сложен еще и постольку, поскольку я всегда хотела учиться в одной из северных стран, но не далеко от России. (Мария Загозина).
Вот несколько рекомендаций, которые дают сегодняшние студенты из России тем, кто собирается выбрать этот путь:
– Хочу посоветовать новичкам быть открытыми и активными. Проявлять инициативу и делать первый шаг, если вы хотите завести друзей среди студентов и преподавателей (Вероника Киселева).
– Самый трудный момент, с которым я столкнулась, это поиск квартиры и работа с документами. Но благодаря помощи работников Университета со всем удалось справиться. Я нашла квартиру, оформила регистрацию и студенческий билет очень быстро. Мой совет – не падать духом: все получится, если будете спрашивать (Анна Юхтенко).
– Учебный процесс здесь отличается невероятной свободой. Ты сам за себя отвечаешь, сам формируешь свое обучение и подбираешь курсы. Если вы привыкли к школьной системе, где вам указывают что делать, будьте готовы взять ответственность на себя и не пропускайте ничего важного, ибо отныне вы сам себе хозяин. Настоятельно рекомендую быть активным и принимать участие во всех мероприятиях Университета: это самый простой путь узнать людей и создать новое окружение (Мария).

Наших студентов можно встретить и в других ВУЗах Финляднии. Так одним из самых престижных и популярных учебных заведений является Университет Тампере.  Он интересует, прежде всего, гуманитариев, поскольку специализируется на социокультурных проектах  и социальных науках.  Спектр программ довольно широк. Здесь есть журналистика и медиатехнологии, здравоохрание и образование.
Те же, кто решил посвятить себя служению искусству, направляются в Университет Аалто Университет искусства и дизайна Хельсинки. Как ясно из названия он дает образование в сфере дизайна и художественной культуры. Это одно из самых интересных учебных заведений Финляндии, известно оно далеко за пределами страны. И это не случайно, ведь сегодня финский дизайн лидирует в мире и для людей творческих – это прекрасный старт карьеры.


Какой бы университет вы не выбрали – не прогадаете: качественное образование вам гарантировано по всей Финляндии! 

воскресенье, 25 октября 2015 г.

Метод ежа и осенний сплин

Метод ежа и осенний сплин. Внутренний монолог.


Осенний сплин – частый и почти долгожданный гость в домах жителей Санкт-Петербурга. А точнее сказать, неизбежный. Оно и не удивительно – низкое серое небо, слякоть, дождь. Но в этом году к знакомому списку добавилась одна новая причина для меланхолии. И не заметить ее, пройти мимо оказалось невозможно. Речь о стойком ощущении катастрофы. Сегодня мы вынуждены признать – Россия проиграла в том противостоянии, которое отчасти сама и спровоцировала. Могло ли быть иначе? Ненавижу сослагательное наклонение, но тут вынужден признать, что могло. Ведь причины противостояния – личные амбиции одного человека и корпоративные интересы очень узкой группы, что волею трагической случайности когда-то оказалась у власти. Не буду писать о политике. Ограничусь лишь одним замечанием. Я нахожу чрезвычайно нелепой ситуацию, когда власть кричит о независимой от Запада политике и национальных интересах, которые мы должны блюсти, не взирая на потери, в то время как глава Центробанка ездит отчитываться в Лондон о финансовом состоянии государства, а налоги граждан вкладываются в экономику «враждебной» страны путем покупки ее облигаций. О каком суверенитете может идти речь? О каком суверенитете можно говорить, когда ВВП государства равен  1,5% от суммарного мирового ВВП? Иными словами, экономика России равна арифметической погрешности.
Тогда возникает логичный вопрос: к чему был весь этот спектакль с «национальной гордостью и стратегическими интересами»? Спектакль, к концу которого экономика практически перестала функционировать? Я не знаю других таких примеров, когда за краткий период времени руководство страны успешно провалило все, за что бралось: реиндустриализацию, программу импортозамещения, поддержку малого и среднего бизнеса, социальную политику и т.д. Вообще все!
Все эти грустные мысли стали следствием, как ни странно, прочтения текста, не имеющего никакого отношения к современности – дневника Георгия Буркова «Хроника сердца». В свое время его много цитировали. Не самая «свежая» литература, но так случилось. Не всегда же новинки читаешь. Не буду увлекаться цитатами – это уже до меня сделали. Приведу лишь несколько, чтобы освежить в памяти.


Вчера было воскресение. Я возвращался от Соколова. В метро было много пьяных. Один из них, плюгавый и неприятный тип, давно уже, видимо, пристал к пожилому интеллигенту, который сидел напротив. Я застал оратора в момент подъема: «Эх, как мы пятилеточку за четыре года дали! В июне месяце — раз и готово! Для нашей родной партии, для нашего народа! Пятилеточку — за четыре! Это мы, рабочие, своими рабочими руками только можем! Рабочий класс не подведет! Вот мы какие, вот мы как умеем! А с таким портфелем разве можно пятилетку за четыре года? Куда! На нашем горбу сидите. Нос-то воротишь. Стыдно. Надел шубу, портфель, во какой кожаный. А пятилеточку-то мы тянули на себе. Да и отгрохали ее за четыре годочка!» Монолог этот мог продолжаться бесконечно. Оратор, чувствуя безнаказанность свою и молчаливый страх своего подсудимого, все больше распалялся и готовился, видимо, уже к физической расправе. Мне показалось, что мужик этот из стукачей. И жалкий и мерзкий одновременно. Обвиняемый тоже не блистал обаянием. Добропорядочный одутловатый пожилой мешанин. Вдруг в разговор вступил подвыпивший работяга с сипатым голосом: «Ты где работаешь?» — обратился он к оратору. Тот моментально откликнулся, охотно вскочил и дружелюбно направился к своему новому оппоненту: «Строим коммунизм! Пятилеточку...» Сипатый перебил его: «Я спрашиваю: где ты работаешь?» — «Ты лучше спроси, кем я работаю». — «Это после расскажешь. Где ты работаешь? Может, ты тунеядец какой-то, а оскорбляешь человека. Где работаешь?»

Существует ли в Советском Союзе безработица? Да. Но это настолько скрытое и самообычное явление, что, скажем, в критической статье или в социологическом исследовании его не ухватишь словами и, стало быть, не укажешь пальцем на него. Советский безработный не одинок. Существует хорошо законспирированная и мощная организация безработных. Сразу следует оговориться, что я вовсе не имею в виду разного рода жуликов, проходимцев, алкоголиков, просто попрошаек, наконец. Речь идет о явлении необычайном и сложном.
Безработица возникла вместе с советской властью. Но в момент своего зарождения она была настолько незаметной и несформировавшейся, что будто бы ее и вовсе не было.
Безработица, о которой я веду речь, родилась из демагогии, которая поразила страну, как стихийное бедствие, как чума. Сейчас, кажется, самое время сказать о том, что настала пора заново пересмотреть нашу историю и назвать, наконец, все своими именами.

У меня нет Родины, ибо у раба ее не может быть. Но если она у меня есть, то внутри меня, и так у многих. Но мы живем на чужой территории, нашу Родину оккупировали коммунисты. Это не татаро-монголы, это свои, и, пожалуй, в этом секрет их успеха. Они нас заставили быть чужими. Они приписывают нас к одному месту, но не к тому, где ты родился и вырос. Малая родина — этот бандустан, явление обманчивое, лживое. И о нем позже.
Мы — лимитчики, т.е. профессиональные штрейкбрехеры. Предательство, зависть — давно стали частью Имперской политики коммунистов.
И никогда коммунисты не представляли интересы рабочего класса. Никогда. В основном это осколки и неудачники из всех слоев русского общества. Они истребили основу — крестьянство и интеллигенцию. Теперь их можно уговорить, умолить уйти с исторической сцены, но не истребить, не рассчитаться за содеянное. Неправда, что это уже другие люди. Это идеологические дети тех, первых, Бесов. Но их уничтожить нельзя еще и потому, что они — это мы. Наиболее агрессивных (подавляющее большинство!) придется долго уговаривать вернуться в подполье. А потом терпеть их террор (жертвоприношение! Но не то, о котором говорил робкий Тарковский), как сейчас мы терпим рэкет и др. уголовщину. Это наши дети, братья, сестры.
И так будет всегда!

Легкость, с которой мы входим в чужие страны (или вводим туда оружие) — Чехословакия, Венгрия, Польша, ГДР, Афганистан, Куба, Никарагуа, Китай, Вьетнам и мн. др., — говорит о том, что Запад вооружился не зря. Мы — профессиональные агрессоры. И не отказались до сих пор от идеи Мирового господства, скромно называя эту идею «Мировой революцией».
Недоразвитые и бездарные людишки продолжают терроризировать и обирать огромную страну.
И плодят, твари, подобных себе. Это катастрофа. Потом будут клянчить подаяние. Опять корми!

Два фашизма (наш и японско-германский) привели к совершенно противоположным результатам.
Почему такое случилось?
Почему мещанство взяло верх у нас? Почему все гениальное было безжалостно истреблено? Я даже не говорю просто о физическом уничтожении людей. Я имею в виду уничтожение идей, которые нас давно бы уже вывели в сферы недосягаемости, если бы они были осуществлены хотя бы на треть. «Мы» продержались до того момента, пока связь времен не была прервана окончательно. Старая интеллигенция уничтожена либо вымерла, изолированная от народа. И в этом видится зловещая поступательность революции, а не отступление от нее.

Страшно представить, каково это – жить с подобным мировосприятием. Жить в бесконечном кошмаре концлагеря, который создал себе сам. Поражает вовсе не оценка ситуации в СССР – в этом, как раз, ничего нового и удивительного. Удивило другое.
Удивление №1. Как все-таки духовно близки оказались актеры «группы Рязанова». Сразу вспомнились многочисленные высказывания Л.Ахеджаковой. Нисколько не сомневаюсь, будь Г.Бурков жив сейчас – говорил бы тоже самое.
Удивление №2. Насколько же нужно не любить себя, чтобы с таким вкусом и аппетитом перечеркивать свою жизнь и свои достижения. Эти люди вышли из культуры СССР, являлись ее органической частью. Более того, если бы не советский кинематограф, не было бы ни Г.Буркова, ни Л.Ахеджаковой, ни многих иных. Есть что-то в этом не очень приличное – сначала пользоваться системой, а потом поливать ее. И это при том, что та система не вызывает у меня ни тени симпатии.
Казалось бы, между первой и второй частью этого эссе нет прямой связи. Может, и так. В этот раз я не ставил перед собой задачи написать нечто связное. Но все же некая «сквозная нить» просматривается. Речь о вечном недовольстве, о желании быть тем, кем ты быть не можешь по природе своей. Но очень хочется. И хочется так сильно, что ради этого ты готов принести в жертву все – свои достижения, свои таланты, всю свою жизнь. Разрушить все, что давалось не слишком-то легко.
Может, основная наша проблема в загадочном мироощущении «недоевропейца»? Отчего мы – и власть, и оппозиционная рефлексирующая интеллигенция – с таким упорством соизмеряем свою жизнь с европейской культурой? Даже хваленое «евразийство» – не более, чем «фига» Западу и появилось все из того же «соизмерения» с Европой. Либо мы Европа, либо мы не такие… как Европа. На каком основании однажды решили, что могли бы жить как европейцы, если бы… а потом начали искать ту точку, в которой свернули не туда. Постоянная жизнь с оглядкой на прошлое, на соседей. А когда что-то не получается – не принимают за своих – тогда одни принимаются рыдать и каяться, а другие – выкидывать акробатические номера на международной арене, лишь бы показать свою значимость.
Кто вообще сказал, что мы имеем право жить как европейцы, которые формировали свое благополучие с XV века? Причем не просто «абы какие европейцы», а именно как наиболее обеспеченная их часть. Отчего-то не хотим замечать Македонию, Албанию, Болгарию, Сербию и пр.,  где уровень жизнь  пониже нашего будет. Вот как эти европейцы не хотим пожить? А почему?
В любой «мотивационной» книге  есть рекомендация – не сравнивайте себя с другими. Или вот еще: подумайте, что может быть куда хуже. Это «метод ежа» называется.  Вспомним про Сомали, Зимбабве или Никарагуа – глядишь, и осенний сплин пройдет, и свою жизнь ценить больше станем.

Вот такой вот «внутренний монолог» случился у меня в разгар осени. Может, пытался себя чем-то утешить?

четверг, 24 сентября 2015 г.

Букер - 2015

"Длинные списки" основного Букера и "Русского Букера" на текущий, 2015 год.

Man Booker ‘Dozen’ longlist

·        Bill Clegg (US) - Did You Ever Have a Family (Jonathan Cape)            
·        Anne Enright (Ireland) - The Green Road (Jonathan Cape)
·        Marlon James (Jamaica) - A Brief History of Seven Killings (Oneworld Publications)
·        Laila Lalami (US) - The Moor's Account (Periscope, Garnet Publishing)
·        Tom McCarthy (UK) - Satin Island (Jonathan Cape)
·        Chigozie Obioma (Nigeria) - The Fishermen (ONE, Pushkin Press)
·        Andrew O’Hagan (UK) - The Illuminations (Faber & Faber)
·        Marilynne Robinson (US) - Lila (Virago)            
·        Anuradha Roy (India) - Sleeping on Jupiter (MacLehose Press, Quercus)
·        Sunjeev Sahota (UK) - The Year of the Runaways (Picador)
·        Anna Smaill (New Zealand) - The Chimes (Sceptre)
·        Anne Tyler (US) - A Spool of Blue Thread (Chatto & Windus)
·        Hanya Yanagihara (US) - A Little Life (Picador)

Long-list Русского Букера

·        Беседин Платон. Учитель. Роман перемен. Харьков: Фолио, 2014
·        Варламов Алексей. Мысленный волк. М.: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2014
·        Ганиева Алиса. Жених и невеста. М.: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2015
Геласимов Андрей. Холод. М.: Эксмо, 2015
·        Голованов Василий. Каспийская книга. М.: Новое литературное обозрение, 2015
·        Данихнов Владимир. Колыбельная. М: КНИМА, 2014
·        Жмакин Сергей. Золотая струя. Курган: ПринтЭкспресс, 2014
·        Зайцев Данила. Повесть и житие Данилы Терентьевича Зайцева. М.: Альпина нонфикшн, 2014
·        Иванов Андрей. Бизар. М.: РИПОЛ классик, 2014
·        Казаков Дмитрий. Черное знамя. Севастополь: Шико-Севастополь, 2014
·        Кисина Юлия. Элефантина, или Кораблекрушенция Достоевцева. Звезда. 2015. № 3.
·        Матвеева Анна. Завидное чувство Веры Стениной. М.: АСТ, Редакция Елены Шубиной, 2014
·        Мелихов Александр. Каменное братство. СПб.: Лимбус Пресс, 2014
·        Москвина Татьяна. Жизнь советской девушки. М.: АСТ: Редакция Елены Шубиной,   2014
·        Нежный Александр. Вожделение. Звезда. 2014. № 10–11.
·        Носов Сергей. Фигурные скобки. СПб.: Лимбус Пресс, 2015
·        Покровский Юрий. Среди людей. Н.-Новгород: Пламя, 2014
·        Радзинский Олег. Агафонкин и время. М.: Corpus, 2014
·        Рубина Дина. Русская канарейка, трилогия. М.: Эксмо, 2014
·        Рыбакова Мария. Черновик человека. М.: Эксмо, 2014
·        Сенчин Роман. Зона затопления. М.: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2015
·        Снегирев Александр. Вера. Дружба народов. 2015. № 1.
·        Шпаков Владимир. Песни китов. Дружба народов. 2014. № 9–11.

·         Яхина Гузель. Зулейха открывает глаза. М.: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2015

Свежая информация про Букер и немного истории:
http://www.theguardian.com/books/booker-prize


воскресенье, 6 сентября 2015 г.

Ждем ваши статьи!

Внимание! Маленькое объявление!

Собираем статьи в новый, осенний номер журнала "Вестник психофизиологии" до 15 октября 2015 года! Ждем всех желающих.




Главный редактор--Булгакова Ольга Сергеевна, психофизиолог, профессор, президент Научно-практического центра "Психосоматическая нормализация", заслуженный работник науки и образования, лауреат конкурса "Деловая Петербурженка", заведующая секцией "Философия психофизиологической науки РФО".

РАЗДЕЛЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ

·        Психологическая психофизиология – это наука, в основе которой лежит изучение психологических характеристик и поведенческой адаптивной реакции на стимулы окружающего мира, которые опосредованы состоянием высших психических функций.
·        Физиологическая психофизиология – изучает закономерности психического реагирования и поведения, зависящие от состояния физиологических параметров, скорости течения физиологических реакций центральной и периферическом нервных систем и всей сомы в целом – клеточный, тканевой и системный уровни.
·        Медицинская психофизиология – рассматривает дисфункции и заболевания, связанные с адаптационными процессами в организме. Специфика этого направления определена тем, что адаптационный срыв может быть как психологически, так и физиологически первичен. Понимание механизмов возникновения дезадаптации, обратимость патологического процесса дает возможность предложить новые способы нормализации, которые могут быть более эффективными, чем существующие.
·        Педагогическая психофизиология – изучает закономерности и условия эффективной передачи знаний, умений и навыков с учетом психологических и физиологических характеристик обучающихся, экологической обстановки и экономического прессинга.
·        Социальная психофизиология – исследует процессы и состояния успешной или неуспешной социализации личности через ее индивидуальные адаптационные психологические и физиологические характеристики.
·        Философская психофизиология – рассматривает всю совокупность отношений между человеком и миром в контексте их психофизиологических проявлений; взаимосвязь телесных психических и духовных начал; законы, общие для всех уровней психофизического и духовного проявления человека в мире.

·        Психофизиология творчества – изучает работу центральной нервной системы, от которой зависит способность человека качественно, всерхадаптационно менять окружающий мир.


Конкретно я с нетерпением жду статьи в последний раздел - Психофизиология творчества!

понедельник, 31 августа 2015 г.

В гостях у Ахто

Любители фэнтези наверняка помнят роман Урсулы Ле Гуин «Волшебник Земноморья». Действие его разворачивается в чудесном мире, состоящем из тысяч островов. Так вот Финляндия, особенно часть, именуемая Озерным краем,  с высоты птичьего полета очень даже напоминает описание Земноморья.



Суоми – без преувеличения страна озер, хотя и находится на шестом месте по их количеству. Тем не менее, девять процентов территории государства – вода. Согласитесь, не мало! Собственно Озёрным краем традиционно называют район от Кухмо и Кайаани на севере, до Савонлинны и Тампере на юге. Эта область сформировалась в результате таяния ледников в конце последнего Ледникового периода. И сегодня – это наиболее значительный «заозёренный» регион во всей Европе. А поскольку воды здесь больше, чем суши, то это самый настоящий природный рай не только для любителей рыбалки, но и для всех, кто обожает идеально чистую воду.
Всего в Финляндии по некоторым оценкам насчитывается около двухсот тысяч озер, соединенных реками в удивительную, огромную и невероятно сложную водную систему. Основная масса озер находится на так называемом озерном плато в центральной части страны. Именно здесь есть водоемы,  по праву считающиеся самыми большими, а также самыми популярными с точки зрения водного отдыха: Пайене, Несиярви, Оулуярви. Средняя глубина – не более двадцати метров. Перспективным и завораживающим местом с точки зрения отдыха и наслаждения дарами водной охоты является озеро, или точнее система озер и рек, Сайма. Другое, не менее значимое по величине и богатству подводной фауны озеро – Инари – раскинулось на севере Суоми.
По причине своего ледникового происхождения многие озера Финляндии обрамлены, словно драгоценные камни искусной оправой, живописной береговой линией. Местами она прорезана извилистыми протоками. Узкие рукава ручьев и рек, множество островов, все это вместе создает своеобразный лабиринт из воды и земли, причем очертания его могут меняться от года к году. Любопытно, что и  характер рек также нестабилен – течение их то слишком стремительное, осложненное порогами, то медленное и ленивое. Это словно мгновенно меняющееся настроение. К наиболее крупным рекам Финляндии относятся: Вуокса (впадает в Ладожское озеро), Кюммене (впадает в Финский залив), Оулу, Торнео, Кеми и Муонио (впадают в Ботнический залив).



«Где живут родные Ахто, девы Велламо таяться?»

Путешествуя по водным гладям Суоми, невольно вспоминаешь знаменитый финно-угорский эпос «Калевала». И это правильно, ведь озера этой страны требуют восприятия не столько разумом, сколько эмоциями и чувствами. Возможно потому в финском пантеоне такое множество богов и духов-покровителей рек и озер: Ахто – царь волн, великий бог в образе старца с травяной бородой, что владычествует над водами и рыбами; его прекрасная супруга Велламо; водяной Ветехинен, хозяйка воды Веденэманта и куча безымянных водяных, русалок, водных дев и мелких духов-покровителей отдельных водоемов. Все это свидетельствует, что вода испокон веков играла ключевую роль в культуре финского народа.
Склонность к созерцательности и глубокое взаимопроникновение повседневных практик финнов и природной среды определили особенности сложной системы «Человек-Природа». Здесь человек, с одной стороны, вынужден был отвоевывать себе пространство для жизни в суровых условиях севера, а с другой – устанавливать равноправный диалог с природным окружением. Отсюда проистекают многие черты традиционной финской культуры. Например, любовь к тишине, порой ошибочно принимаемая за малообщительность жителей Суоми. Финны пользуются каждой возможностью уехать в тихие места, поближе к воде и лесу. Летом можно наблюдать схожую с российской ситуацию «массового исхода» из крупных городов. Люди торопятся окунуться в ленивую тишину, порыбачить или просто «помедитировать» на озерную гладь.


Отдых чистой воды

Если смотреть на карту наиболее близких к российской границе районов Финляндии Иматры и Лаппеенранты, кажется, что воды здесь столько же, если не больше, чем земли. Водные артерии региона объединены в систему Саймаа, а через Сайменский канал связаны с Финским заливом и столицей Суоми. Здесь же, омываемый водами озера, находится легендарный город Савонлинна, раскинувшийся на трех островах. А в нем, не менее легендарный замок Олавинлинна, возведение которого начали шведы в 1475 году. Здесь, в замке, ежегодно проводятся музыкальные фестивали.


Знаменита Саймаа не только историческими достопримечательностями, но и романтическими пейзажами: зеленые рощи, узкие проливы удивляют красотой и обещают шикарный отдых на любой вкус. Здесь расположено несколько национальных парков, и в каждом можно найти увлекательную программу развлечений на воде.
Одним из самых популярных мест водного отдыха в бассейне Саймаа является Национальный парк Коловеси. Находится он недалеко от Савонлинны. Главной целью открытия парка было сохранение местной флоры и фауны (в частности, защита нерп). Величественные и суровые пейзажи сформировались под воздействием геологических и климатических условий Ледникового периода. Именно ледник оставил нам в наследство отвесные скалистые берега. Водные просторы парка прекрасно подходят для катаний на каноэ и байдарках. Особую привлекательность прогулкам придает возможность сочетать отдых на природе с познавательным туризмом – в горах Виерунвуори, Хавуккавуори и Уконвуори были обнаружены петроглифы возрастом около пяти тысяч лет.


В большинстве национальных парков можно провести и несколько дней. На берегу практически каждого более или менее крупного озера найдется отель, туристическая база или кемпинг. Здесь за символическую плату вам предоставят место для отдыха, а при необходимости, и инвентарь для рыбалки и водного туризма.
Вообще, отдых на берегу озера можно считать непреложным атрибутом жизни большинства финнов. И в этом смысле Озерный край – идеальное место для понимающего туриста. Именно здесь под неторопливое журчание воды, плеск весел, или медитацию на поплавок теплым летним днем можно полностью расслабиться и почувствовать, как отпускает тело и душу городская суета.
Еще одно подходящее для этих целей место – озеро Оулуярви. Здесь вы с удивлением обнаружите настоящие песчаные пляжи, что не часто встречается на берегах озер.  Местные жители называют его морем, поскольку у него самая боль­шая из всех озер Суоми протя­женность акватории. Рыбалка здесь доступна круглый год. Ловят щуку, судака, форель и озер­ного лосося. Вокруг расположено много вы­сококлассных коттеджей и апартаментов, а также одно из красивей­ших в Финляндии гольф-полей.
Следует знать, что для того, чтобы заняться рыбалкой необходимо приобрести «фискекурту» – разрешение. Купить его может любой в возрасте от 18 до 65 лет. Лицензии бывают на разный срок. Цена, соответственно, варьируется от 7 до 29 евро, что зависит не только от срока, но и от района, где вы собираетесь порыбачить.  К счастью, рыболовные лицензии можно купить на месте. Но если очень хочется сэкономить, то есть районы, где разрешение на рыбалку не обязательно (например, река Вуокса, пороги Мельничный, Матари).




Конечно, никто не позволит вам браконьерничать или наладить вылов рыбы в «промышленных» объемах – разрешается использовать только обычную удочку с поплавком. Приятным бонусом является то, что почти все озера оборудованы всем необходимым для максимального комфорта рыбака: в топких местах проложены доски, есть мостки. Обязательно на берегу присутствует стол, обустроенное кострище, а иногда даже туалет. Разумеется, соблюдение порядка и чистоты практически сакральная норма.

Если вы устали от городского шума и суеты – сделайте себе подарок, проведите хотя бы несколько дней в озерной сказке. Как известно, первозданная красота способна не только вернуть жизненные силы, но и пробудить дремлющий творческий потенциал. Впрочем, есть еще кое-что. Ледниковые озера имеют тенденцию к заболачиванию и постепенному высыханию, а таких в Суоми не мало! Возможно, это не менее весомая причина поторопиться совершить путешествие по водным бассейнам этой страны?


понедельник, 17 августа 2015 г.

Конференция 24 августа 2015

Внимание! Небольшое, но важное объявление!
Это касается объявленной ранее конференции. Обратите внимание на уточнение числа и времени! Также выкладываю адрес мероприятия.



Научно-практический центр «Психосоматическая нормализация» приглашает
 24 августа 2015 года (понедельник)
с 15.00 до 19.00
принять участие в симпозиуме, проходящем в рамках очно-заочной Международной научной конференции «Актуальные аспекты современной психофизиологии» и подать о себе открытую контактную информацию.
На мероприятии будут освещаться вопросы, связанные с различными аспектами психофизиологии. Доклады, заявленные на симпозиум, отражают научные исследования личности на разных уровнях ее организации: физиологическом, психологическом, социальном, творческом – это шанс узнать новое и интересное про себя.
Адрес проведения: Санкт-Петербург, ст. метро «Спортивная», выход на Васильевский остров, набережная реки Смоленки, д. 2, Конгресс-холл Васильевский, Владимирский зал.
Контакты: +7 (904) 601 70 95
                 npcpcn@gmail.ru
Вход на мероприятие бесплатный.
Будем рады интересу!